Bibliotheken richten zich steeds meer op educatie

Uit cijfers van het Centraal Bureau voor de Statistiek (CBS) en de Vereniging Openbare Bibliotheken (VOB) blijkt dat de helft van alle activiteiten die openbare bibliotheken vorig jaar organiseerden gericht waren op educatie. Iets minder dan een kwart van de activiteiten waren gericht op het gebied van lezen en literatuur. Bibliotheken krijgen een steeds bredere functie in de samenleving. De 157 Nederlandse bibliotheekorganisaties organiseerden vorig jaar ruim 72.000 activiteiten die gericht waren op educatie, literatuur, kennis en kunst. Onder andere cursussen lezen en schrijven voor laaggeletterden, digitale vaardigheidstrainingen en activiteiten met scholen winnen aan populariteit. Dit gaat ten koste van de optredens van schrijvers, bijeenkomsten van leesclubs en literaire schrijfcursussen. Activiteiten op het gebied van kunst en cultuur, zoals tentoonstellingen, muziekuitvoeringen en lezingen worden het minst georganiseerd. Wel zijn er steeds meer kinderen lid van een bibliotheek. Het aantal kinderen met een lidmaatschap steeg vorig jaar met één procent. In 2005 maakten zij 49 procent uit van het totale ledenbestand van bibliotheken. In 2014 is hun aandeel gegroeid naar 60 procent.